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学校教育は子どもたちの学習到達度を評価することが目的になっています。もともとの特性や資質が異なるにも関わらず、評価をするために作られたカリキュラム上で学ばされていて、共通の軸で点数を付けられているのです。三田の地域を理解して子どもたちの興味関心や好き嫌いを尊重し指導をしてまいります。

お子さんが学ぶ目的を考えたことはありますか。テストで良い点数を取ることがすべてではないと考えています。一人ひとりの知的好奇心に沿って、自分に合った学びを実現するために、三田の地域に密着して塾を運営しております。